授業で考える

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　授業が始まり、来週の定期考査に向けて勉強に励んでいます。授業では、先生からの問いに「どうしてだろう？」と悩み、自分なりの方法を考え、友だちの意見と比べながら学んでいます。友だちと学ぶことのおもしろさ、「なるほど！」「わかった！」「できた！」という毎時間の小さな達成感や充実感といった感覚を大事にした授業をしています。授業で、主体的に考え行動している姿が見られるようになりました。