1月9日(金)、これまで生徒たちが日常的に使用してきたChromebookに代わり、新たにiPadが導入されました。学活の時間には、実際に使用を始める前の初期設定を行い、生徒一人一人が手順を確認しながら丁寧に作業を進めました。新しい端末に触れることもあり、生徒たちは画面の操作や機能に興味津々で、友達同士で教え合う姿や、楽しそうに取り組む様子が多く見られました。今後は、このiPadを授業のさまざまな場面で活用していく予定です。調べ学習や発表、意見の共有などを通して、学びをより深め、主体的に学習に取り組む力を育んでほしいと期待しています。