鍛えて、ほめて、心身共に逞しい子どもに育てましょう！その3

　先日9月26日土曜参観の日に開催した、「家庭教育ミニ講座」の話。

　駿河国（今の静岡県）の戦国武将の今川義元が人質にしていた竹千代（後の徳川家康）の資質に恐れ、家臣に「むごい教育」を施すよう命じた話の続きの続きです。

（流れが分からない方は、先にこちらから順にご覧ください。2015年10月1日更新鍛えて、ほめて、心身共に逞しい子どもに育てましょう！その1　←クリック、2015年10月2日更新鍛えて、ほめて、心身共に逞しい子どもに育てましょう！その2　←クリック）

　現代版「むごい教育」は、・・・

　一方、志免中央小学校が提唱する「子どもを成長させる教育」（←→「むごい教育」）とは、次のようなものです。

　現代の家庭教育を500年前の戦国武将「今川義元」が見たらどう思うのでしょうか？

　「なぜ、現代の親たちは自分の子どもに『むごい教育』をするのだ。本当に子どもの将来を考えているのか！」

　さあ、子どもたちをダメな人間にする「むごい教育」をしますか？それとも「子どもを成長させる教育」をしますか？！この土日、考えてみてください。（あ）